13 آبان؛ روز روشنگري و ظلم‌ستيزي
فاطمه ذوالقدر
بي‌شك دانش‌آموزان با آگاهي و رشادت در مبارزه با ظلم و استكبار، همواره نقشي فعال ايفا كرده‌اند. آنها در 13 آبان 1357 با الهام از شور و شعور مردم انقلابي و مسلمان ايران، هويت اسلامي، خوداتكايي و مبارزه براي آزادگي را به همگان آموختند. آنان بودند كه با شعارهاي كوبنده و مشت‌هاي گره خورده، پايه‌هاي حكومت ظلم را سست كردند و لرزه بر اندام زمامداران كاخ‌هاي كفر انداختند. اين جوانان شجاع بودند كه با قيام خود آموختند كه براي به دست آوردن حقوق از دست رفته، بايد مقابل ستمگران جهاني ايستاد. اينك و با توجه به آن رشادت‌ها و حماسه‌آفريني‌ها بر دانش‌آموزان است كه همچنان سهم خود را در روشنگري و مبارزه با استكبار برعهده گيرند و همچون گذشته از پيشگامان باشند. روز دانش‌آموز يادآور جايگاه مهم و ارزشمند دانش‌آموزان در جامعه است. پرورش چنين دانش‌آموزاني به ايجاد شرايط و محيطي مساعد منوط است تا استعدادهاي نهفته آنان از قوه به فعل بدل شود و زمينه‌هاي رشد و بالندگي آنان را در عرصه‌هاي گوناگون فراهم آورد. دانش‌آموزان نيز با درك جايگاه خطير خويش، هدفمند كردن زندگي، برنامه‌ريزي و كوشش خستگي‌ناپذير و پيوسته مي‌كوشند خود را براي دستيابي به كاميابي‌هاي بزرگ آماده كنند. دانش‌آموزان جمعيت قابل توجهي از كشور را تشكيل مي‌دهند و همچنين آينده‌سازان جامعه هستند. مقام معظم رهبري نسل نوجوان و جوان كنوني را برخوردار از همان امتيازات و ويژگي‌هاي جوانان نسل انقلاب و دفاع مقدس مي‌دانند و فرموده‌اند كه امروز جوانان و نوجوانان در بخش‌هاي مختلف حتي بهتر از جوانان نسل‌هاي قبل، مسائل را تحليل و عمل مي‌كنند. بنابراين چگونگي گذران اين دوره از زندگي، تاثير بسياري بر شيوه زندگي آنان و نيز آينده كشور مي‌گذارد. اگر جوانان و نوجوانان به عملكرد اطرافيان، تعهد و دلسوزي‌شان اطمينان داشته باشند، واضح است كه جهت ابقا و بهبود ارزش‌هاي خانواده و در سطح گسترده‌تر جامعه تلاش مي‌كنند و پاسخگوي فعاليت و پيگيري‌هاي مسوولان خواهند بود؛ چراكه آنها صداقت را مي‌بينند و تدبير و تمشيت را درك مي‌كنند و بنا بر آن، به اميد روزهاي بهتر، برنامه‌هاي خود را در چارچوب ارزش‌هاي جامعه و نظام تعيين و اجرا مي‌كنند؛ لذا بر مسوولان امر است كه در كنار فراهم آوردن وسايل و امكانات آموزشي و پرورشي و شرايط رفاهي دانش‌آموزان و تعامل هرچه بهتر و بيشتر با خانواده‌هاي‌شان بر تغذيه فكري و تربيت روحي آنان با لحاظ مقتضيات امروزجامعه و تزريق نشاط و ايجاد اطمينان بر تلاش براي بهبود وضعيت جامعه برنامه‌ريزي كنند.اميدﹺ دانش‌آموزان نيازمند مراقبت است. دانش‌آموزي كه خود را بازنده جامعه بداند و مايوس از آينده خود و شرايط اقتصادي و اجتماعي متحمل بر خانواده‌اش باشد، ارزش‌ها و هنجارهاي جامعه را كمرنگ مي‌بيند و در نتيجه رغبتي براي تلاش كردن جهت بهبود وضعيت و رفع مشكلات نخواهد داشت؛ ليكن اگر به عوامل سازنده آسايش و استراحت خويش اعتماد داشته باشد، همان‌طور كه همواره اين‌گونه بوده است، از هيچ تلاشي براي سازندگي دريغ نخواهد كرد. پس وظيفه همگان است كه با ايجاد اميد و انگيزه، به آنان اهميت داده و در تحقق شعارهاي موجود در جامعه همت گمارند. خاطره فرزندان دلير انقلاب درسي فراموش نشدني براي تمام دانش‌آموزان است كه عزت را بر زندگي ذلت‌بار ترجيح دهند و همواره با بصيرت، فرصت‌ها و تهديدها را بشناسند و در برابر ظلم و زورگويي هيچ ابرقدرتي سرتسليم فرود نياورند.دانش‌آموزان ايران اسلامي، چهره‌هاي برجسته و افتخارآفرين عرصه‌هاي علم و عمل، شهامت و مبارزه، پاكي و عفاف و ايثار و فداكاري‌اند و با تلاش و كوشش خود و بهره‌گيري از استعدادهاي‌شان قادرند ايران اسلامي را از هر زمان شكوفاتر و رو به پيشرفت و توسعه كنند. دانش‌آموزان مسلمان و متعهد، همواره در روند رشد و شكوفايي اسلامي و انقلابي جامعه موثر بوده‌اند و ويژگي ضد استكباري آنها، جزيي از هويت‌شان به شمار مي‌رود.