شناسايي و آغاز آموزش بيش از 36 هزار كودك بازمانده از تحصيل
گروه اجتماعي: مرداد ماه امسال بود كه معاونت ابتدايي وزارت آموزش و پرورش از وجود 141 هزار كودك بازمانده از تحصيل خبر داد. روز گذشته اين وزارتخانه با انتشار آماري اعلام كرد كه بيش از 36 هزار كودك در سال تحصيلي 99-98 جذب كلاس‌هاي درس شده‌اند. «معاونت آموزش ابتدايي از جذب و آموزش 36 هزار و 444 نفر از كودكان بازمانده از تحصيل و توسعه و گسترش روش‌هاي نوين ارزشيابي تحصيلي – تربيتي به عنوان مهم‌ترين فعاليت‌هاي سال 98 نام برد.» اين خبري است كه توسط مركز اطلاع‌رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش اعلام شد. بنا بر اعلام اين وزارتخانه شاخص نرخ ثبت‌نام خالص دوره ابتدايي به 98.18 درصد رسيده است. از ميان عددها و رقم‌هاي اعلام شده، بخشي هم به جذب كودكان دانش‌آموز اتباع خارجي اختصاص دارد. در سال تحصيلي جاري تعداد جذب و آموزش اين كودكان به عدد 345 هزار و 41 نفر رسيده است. تابستان امسال بود كه رضوان حكيم‌زاده، معاون ابتدايي وزير آموزش و پرورش پيش از شروع سال تحصيلي در مورد 141 هزار كودك بيرون از مدرسه خبر داد و گفت كه آمار اين كودكان به تفكيك استان‌ها تهيه و براي پيگيري به استان‌ها ارسال شده است. او در مورد بيشترين ميزان محروميت از تحصيل در كشور توضيح داده بود: «بيشترين تعداد كودكان بازمانده از تحصيل از استان‌هاي سيستان و بلوچستان، هرمزگان، كرمان و آذربايجان‌غربي بوده اند.» به گفته او دستورالعمل «انسداد بي‌سوادي» كه به استان‌ها ابلاغ شد، تلاش داشت تا با كمك مديرآموزگاران در مناطق عشايري و نقاط دوردست روند شناسايي و بازگرداندن كودكان در سن تحصيل به مدرسه را پيش ببرد: « موانع اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي از ديگر موانع براي تحصيل دانش‌آموزان در اين مناطق است كه به دليل نبود اعتبار كافي در اين حوزه‌ها در آموزش و پرورش و نبود بودجه خاص، مديرآموزگاران با كمك خيران به جذب دانش‌آموزان اين مناطق تلاش مي‌كنند. » آبان ماه بود كه وزارت تعاون، كار و رفاه اجتماعي هم اعلام كرد كه براي شناسايي كودكان بازمانده از تحصيل چه مراحلي را طي كرده است. احمدرضا پرند، مديركل دفتر امور آسيب‌هاي اجتماعي گفت كه فهرست اين كودكان را از وزارت آموزش و پرورش دريافت كرده و با همكاري سازمان ثبت‌احوال كشور كدملي خانواده‌ها را احصا و با همكاري وزارت ارتباطات شماره تماس آنها را استخراج كرده است: « به منظور شناسايي اين كودكان و بررسي علل بازماندگي از تحصيل، ابتدا 114 هزار پيامك از سوي اين وزارتخانه براي خانواده‌ها ارسال شد كه حدود 11 هزار از خانوارها پيامك را پاسخ دادند. از طريق برقراري تماس تلفني با تك‌تك اين خانوارها و همچنين مراجعه به درب منازل آنان به دنبال شناسايي دلايل بازماندگي از تحصيل كودكان اين خانوارها هستيم تا از طريق حمايت‌هاي لازم از سوي وزارت متبوع و موسسات خيريه بتوانيم آنان را به چرخه تحصيل بازگردانيم.»