پاسخ به يك يادداشت
مديرمسوول محترم روزنامه اعتماد،با سلام و احترام؛ در پاسخ به مطلب مندرج در آن روزنامه به تاريخ 7/10/99، با عنوان «دست بردن در كتاب‌هاي درسي» سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي وزارت آموزش و پرورش مطالب زير را به استحضار مي‌رساند: 1-همان‌طور كه نگارنده محترم مرقوم فرمودند، كليه تغييرات كتاب‌هاي درسي براساس نظرات دريافتي از سوي مراكز علمي-پژوهشي، دبيرخانه‌هاي راهبري دروس، دبيران، دانش‌آموزان و صاحب‌نظران صورت مي‌پذيرد. در اين فرآيند نظرات دريافتي در شوراي برنامه‌ريزي درسي هر گروه درسي مطرح و پس از بحث و بررسي و تصويب، در كتاب‌هاي درسي اعمال و در نهايت با تاييد و امضاي رييس سازمان براي چاپ‌سپاري ارسال مي‌شود.2- تعبير «دست بردن در كتاب‌هاي درسي» تعبير مناسبي نيست، چراكه سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي به عنوان «پديدآورنده» كتاب‌هاي درسي مسوول و متولي اصلاح، تكميل و بازتاليف كتاب‌هاي درسي است. تغيير كتاب‌هاي درسي باتوجه به بازخوردهايي كه اين سازمان پس از اجراي آنها در سطح مدرسه دريافت مي‌كند و همچنين در راستاي غني‌سازي منابع آموزشي امري ضروري است و اين امر در سه سطح «تغيير جزئي»، «تغيير كلي» يا «جديدالتاليف» صورت مي‌گيرد.3- تاليف‌هاي كتاب‌هاي جديد براساس برنامه درسي جديد ولي بازبيني آنها باتوجه به نيازهاي اجتماعي، علمي، روان‌شناسي و نقدها و نظرات واصله مي‌باشد. در سال تحصيلي گذشته نيز مطابق روال معمول بخشي از كتاب‌هاي درسي دستخوش تغييرات كلي و جزئي شدند. بخش عمده‌اي از تغييرات صورت گرفته از جمله: ورود اسناد لانه جاسوسي، بيانيه گام دوم انقلاب و تبيين معارف انقلاب اسلامي در كتاب‌هاي درسي دوره‌هاي مختلف تحصيلي مثبت و قابل دفاع است، بخشي از اين تغييرات نيز ممكن است نه عمدا، بلكه سهوا از نگاه كارشناسي به دور بوده است كه موردپسند اين سازمان نيز نمي‌باشند، ولي مورد توجه و امعان نظر مخاطبان دلسوز و مسووليت‌پذير نظام تعليم و تربيت اين مرزوبوم قرار گرفت. بر اين اساس، براي اصلاح مسير گذشته و پيشگيري از اتفاقات مشابه در آينده، سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي اقدام به تدوين و توليد شيوه‌نامه تغيير كتاب‌هاي درسي با فرآيند بسيار دقيق كرده است. اين شيوه‌نامه در تاريخ 2/7/99 به تصويب هيات رييسه سازمان مذكور رسيد و به كليه دفاتر تابعه نيز ابلاغ شد كه دفاتر مزبور در كليه فرآيند توليد و تغيير بسته‌هاي تربيت و يادگيري خود ملزم به اجراي آن مي‌باشند.شايان ذكر است اين سازمان در حال بررسي نقدهاي صورت گرفته و نظرات و پيشنهادات مطرح شده از سوي مخاطبان توليدات خود و صاحب‌نظران عرصه تعليم و تربيت مي‌باشد تا پس از بررسي و بازبيني كتاب‌هاي درسي در راستاي شيوه‌نامه مصوب، در چاپ سال تحصيلي آينده نسبت به اصلاح آنها اقدام نمايد.